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【“教与学的革命”珞珈论坛泰康医学院（基础医学院）分论坛】学院召开青年教师教学能力提升研讨会2022-05-25
【“教与学的革命”珞珈论坛数学与统计学院分论坛】学院2022年青年教师教学竞赛圆满落幕2022-05-25
【“教与学的革命”珞珈论坛文学院分论坛】“教学研讨”系列——教学竞赛需注意的三个问题2022-05-24
【“教与学的革命”珞珈论坛文学院分论坛】“教学研讨”系列——课堂教学四要素2022-05-24
【“教与学的革命”珞珈论坛文学院分论坛】“教学研讨”系列——课堂教学的三个关键词2022-05-24
【本科人才培养方案修订】深入社会学院进行本科人才培养专项调研2022-05-24
【“三全育人”成果巡礼】弘毅学堂：坚守立德树人初心，勇担文化育人使命2022-05-24
【“教与学革命”珞珈论坛第一临床学院分论坛】学院2022年青年教师教学竞赛学院决赛圆满完成2022-05-23
【“教与学革命”珞珈论坛哲学学院分论坛】学院举办青年教师教学能力提升工作坊2022-05-23
【“教与学的革命”珞珈论坛物理科学与技术学院分论坛】之教学技能分享与学习活动2022-05-23
【“教与学的革命”珞珈论坛公共卫生学院分论坛】学院成功举办青年教师教学竞赛2022-05-23
立足化学学科未来发展、为共同富裕注入青春力量2022-05-20
我校2022年美国大学生数学建模竞赛又获佳绩2022-05-20
【“教与学的革命”珞珈论坛马克思主义学院分论坛】学院举办青年教师教学竞赛备赛交流会2022-05-20
【“教与学的革命”珞珈论坛马克思主义学院分论坛】讲深、讲透、讲活大思政课2022-05-20
【“教与学的革命”珞珈论坛社会学院分论坛】学院成功举办青年教师教学竞赛2022-05-20
【“教与学的革命”珞珈论坛物理科学与技术学院分论坛】之大学物理教学示范授课2022-05-19
公共卫生学院首次实施OSPHE考试2022-05-18
数学与统计学院黄正华副教授喜获首届全国高校大学数学课程教学创新示范交流活动全国一等奖2022-05-17

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